221. اصول آموزش ریاضی
Author: / حسن علم‌الهدایی.,علم‌الهدایی
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: ریاضیات ,ریاضیات,ریاضیات, -- راهنمای آموزشی, -- جنبههای روانشناسی
Classification :
QA
۳۷
/
۲
/
ع
۷۳
الف
۶ ۱۳۸۸
222. اصول آموزش ریاضی
Author: / حسن علم‌الهدایی
Library: Central Library, Center of Documentation and Supply of Scientific Resources (East Azarbaijan)
Subject: ریاضیات,ریاضیات -- راهنمای آموزشی,ریاضیات -- جنبههای روانشناسی
Classification :
QA
۳۷
/
۲
/
ع
۷۳
الف
۶ ۱۳۸۸
223. اصول آموزش ریاضی
Author: حسن علم‌الهدایی
Library: (Mazandaran)
Subject: ریاضیات,ریاضیات -- راهنمای آموزشی,ریاضیات -- جنبههای روانشناسی
Classification :
QA
۳۷
/
۲
/
ع
۷۳
الف
۶ ۱۳۹۴
224. اصول آموزش ریاضی
Author: علم الهدایی، حسن، ۱۳۳۴-
Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
Subject: ریاضیات,راهنمای آموزشی ریاضیات,جنبههای روانشناسی ریاضیات
Classification :
QA
۳۷
/
۲
/
ع
۸
الف
۶ ۱۳۹۷
225. اصول اوليه ي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در ميان فرزندان "ويژه ي والدين"
Author: / مولف حسن موسوي چلک,موسوي چلک
Library: Central Library of Astan Quds Razavi-Girl's youth Hall (Khorasan Razavi)
Subject: مسائل اجتماعي,انحراف اجتماعي,نوجوانان -- روانشناسي,راهنماي آموزشي,والدين و نوجوانان
Classification :
۳۶۱
/
۱
م
۸۴۲
الف
226. اصول اوليه ي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در ميان فرزندان "ويژه ي والدين"
Author: / مولف حسن موسوي چلک,موسوي چلک
Library: (Library of Cultural Complex of Imam Khomeini (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: مسائل اجتماعي,انحراف اجتماعي,نوجوانان -- روانشناسي,راهنماي آموزشي,والدين و نوجوانان
Classification :
۳۶۱
/
۱
م
۸۴۲
الف
227. اصول اوليه ي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در ميان فرزندان "ويژه ي والدين"
Author: / مولف حسن موسوي چلک,موسوي چلک
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: مسائل اجتماعي,انحراف اجتماعي,نوجوانان -- روانشناسي,راهنماي آموزشي,والدين و نوجوانان
Classification :
۳۶۱
/
۱
م
۸۴۲
الف
228. اصول اوليه ي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در ميان فرزندان "ويژه ي والدين"
Author: / مولف حسن موسوي چلک,موسوي چلک
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall For Girl (Khorasan Razavi)
Subject: مسائل اجتماعي,انحراف اجتماعي,نوجوانان -- روانشناسي,راهنماي آموزشي,والدين و نوجوانان
Classification :
۳۶۱
/
۱
م
۸۴۲
الف
229. اصول اوليه ي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در ميان فرزندان "ويژه ي والدين"
Author: / مولف حسن موسوي چلک,موسوي چلک
Library: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: مسائل اجتماعي,انحراف اجتماعي,نوجوانان -- روانشناسي,راهنماي آموزشي,والدين و نوجوانان
Classification :
۳۶۱
/
۱
م
۸۴۲
الف
230. اصول برقراري رابطه انساني با کودک و نوجوان
Author: احمد بهپژوه
Library: Library of Computer Research Center of Religious School of Esfahan (Esfahan)
Subject: والدين و کودک نوجوانان -- روانشناسي کودکان -- سرپرستي -- راهنماي آموزشي رفتار والدين -- راهنماي آموزشي
Classification :
1386
الف
811
ب
/1
649
231. اصول برقراري رابطه انساني با كودك و نوجوان
Author: احمد به پروژه
Library: Library of Faculty Physical Education and Sport Sciences University of Tehran (Tehran)
Subject: والدين و كودك,رفتارهاي والدين - راهنماي آموزشي,كودكان-- سرپرستي- راهنماي آموزشي,نوجوانان -- روانشناسي
Classification :
HQ
769
.
ب
86
الف
6
1383
232. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: به پژوه ،احمد,تالیف احمد به پژوه
Library: (Doctor Shahidi Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،والدین و کودک، , ،رفتار والدین،راهنمای آموزشی, ،کودکان،سرپرستی -- راهنمای آموزشی, ،نوجوانان،روانشناسی
Classification :
649
/1
ب
832
الف
1377
233. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: / تالیف احمد بهپژوه,ص. ع. به انگلیسی:The principles of human relations with children and adolescents.
Library: Internatinal university of islamic denominations (Tehran)
Subject: والدین و کودک,رفتار والدین - راهنمای آموزشی,کودکان - سرپرستی - راهنمای آموزشی,نوجوانان - روانشناسی
Classification :
HQ
۷۶۹
ب
۸،
الف
۶
234. اصول برقراري رابطه انساني با کودک و نوجوان
Author: / احمد بهپژوه,بهپژوه
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: والدين و کودک,رفتار والدين -- راهنماي آموزشي,کودکان -- سرپرستي -- راهنماي آموزشي,نوجوانان -- روانشناسي
Classification :
۱۵۵
/
۴
ب
۸۳۲
الف
235. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: /تالیف احمد بهپژوه,راهنمای پدران و مادران
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: نوجوانان,کودکان,رفتار والدین,والدين و كودك,دختران,بلوغ, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی, -- بهداشت,-- بهداشت
Classification :
HQ
۷۶۹
/
ب
۸۶
الف
۶ ۱۳۷۶
236. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: / تالیف احمد بهپژوه,Beh-Pajooh. parent's guide: The principles of human relations with children and adoles cents,بهپژوه
Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
Subject: والدين و كودك,رفتار والدین,کودکان,نوجوانان, -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی, -- روانشناسی
Classification :
HQ
۷۶۹
/
ب
۸۶
الف
۶ ۱۳۷۷
237. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: به پژوه ،احمد,تالیف احمد به پژوه
Library: (Shahidan Jafari nezhad library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،والدین و کودک، , ،رفتار والدین،راهنمای آموزشی, ،کودکان،سرپرستی -- راهنمای آموزشی, ،نوجوانان،روانشناسی
Classification :
649
/1
ب
832
الف
1377
238. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: به پژوه ،احمد,تالیف احمد به پژوه
Library: (Sheykh Fazlollah Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،والدین و کودک، , ،رفتار والدین،راهنمای آموزشی, ،کودکان،سرپرستی -- راهنمای آموزشی, ،نوجوانان،روانشناسی
Classification :
649
/1
ب
832
الف
1377
239. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: به پژوه ،احمد,احمد به پژوه
Library: (Ferdows Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،والدین و کودک، , ،رفتار والدین ،راهنمای آموزشی, ،کودکان ،سرپرستی -- راهنمای آموزشی, ،نوجوانان ،روانشناسی
Classification :
649
/1
ب
832
الف
1386
240. اصول برقراری رابطه انسانی با کودک و نوجوان
Author: بهپژوه، احمد ۱۳۲۷ -
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: والدین و کودک,رفتار والدین - راهنمای آموزشی,کودکان - سرپرستی - راهنمای آموزشی,نوجوانان - روانشناسی
Classification :
HQ
۷۶۹
/
ب
۸۶
الف
۶
